在孩子们小学三年级的时候，许多孩子都会有这样的现象，那就是读不懂题目，这很明显就是孩子们的理解能力太差了。这样会影响孩子们各科内容的学习，家长们一定要及早提高孩子的理解能力，这对于孩子们的学习很重要。
三年级小孩理解能力差怎么办
1、养成大量阅读的习惯
如果你想让三年级的孩子提高理解能力，你必须大量阅读。如果不扩大阅读，再怎么努力，语文能力也不可能真正提高。家长不要着急，先培养孩子的阅读习惯，让孩子一天不读书就好像少了点什么，让孩子爱上读书，让书成为孩子不可或缺的精神食粮。
2、从阅读中概括主要内容，体会中心思想
在阅读中不断培养概括文章主要内容，体会文章中心思想的能力，而概括文章的主要内容，是准确理解文章中心思想的前提，三年级孩子们也要学会概括文章或段落的主要内容的方法。
学会概括文章的主要内容后，再结合文章的标题、开头、中间段的过渡句或中心句以及结尾，从中体会文章的中心思想。因为标题、段首、段中重点句段和段尾，都和揭示中心思想有必然联系，而培养理解能力，一大半在于培养对文章中心思想的敏感感知能力。能准确理解把握文章的中心思想，也意味着这方面的能力大大提高，而相关语文阅读理解题也会迎刃而解。
3、让孩子们努力做到有效阅读
什么是有效阅读？是不是只有读懂了才能叫做有效阅读？我们从一年级入学那一天起，语文学习就和字词、语法、阅读、理解分不开了，掌握这4个学习内容和方向，将4线并成1线，才是我们对待阅读的正确态度。
一次有效阅读，我们要对文章的文字进行学习，消灭陌生字词，去查工具书进行理解和学习，同时文章中用到的语法常识、我该如何理解作者的表达手法，都是需要并线进行，只有这样我们才能真正去看懂一篇文章，才可以慢慢提高三年级孩子们的理解能力。
4、在阅读与学习中要勤于思考
阅读其实是一个利用旧知掌握新知，不断更新知识的过程，“不为应试，不畏应试”，在阅读的过程中，思考文学世界背后的价值所在，在过程中学会如何思考与探索，慢慢的，理解能力也水涨船高。