在学习生活中，孩子如果经常粗心马虎，这将会成为他提高成绩的绊脚石。三年级的孩子正是培养习惯的关键期，如果总是粗心，出现一些小错误，家长就要重视起来，帮助他尽快纠正这样的不良习惯。那么三年级孩子粗心马虎怎么纠正呢？
三年级孩子粗心马虎怎么纠正
1、加强对学习重要性的认识
当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错。反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。
所以，家长可以让孩子重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。
2、集中注意力
为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的学习工作上。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌，这些做法都会造成对他的干扰，使他们不能集中精力去学习。
久而久之，孩子便开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。因此，家长应该在三年级孩子学习时给他们创造安静的学习环境。
3、在改正马虎错误中降低失误率
孩子做完作业在检查中会发现一些错误，要让孩子分析一下，这些错误是怎么造成的。是审题不清错误理解了某个条件？是看错了、看丢了某个符号？是想当然地思维跳跃弄错了某个逻辑环节？
总之，改正马虎错误时，有意识地分析原因，在更正中强化一下容易出错的环节。必要时把出错的题记下来，建立一个“错题档案”，这样坚持做下来，马虎出错的情况就会越来越少了。
4、针对性解决
如基础差就及时查缺补漏，若不认真，就帮助孩子制定一个作业计划。首先端正作业态度，然后拟定作业检查计划，每次完成作业，先自己检查，然后家长帮着检查。
这样孩子也就能养成勤于检查，及时修改的作业习惯，慢慢自己自律了，就能很好的解决三年级孩子粗心马虎的问题。
5、养成良好的学习习惯
家长要培养孩子按时作息习惯，课前预习，认真听课，课后复习，独立完成作业，及时纠正错题，天天阅读课文读物，适当做力所能及的家务事等习惯。从生活中的小事延伸为学习的辅助，这样也就能慢慢纠正孩子粗心马虎的问题。