英语新概念只是众多英语课外扩展书本的一种，当然不能否认它的权威和实用性，但也不能夸大它的功能，甚至神化它，学生学习英语的根本用书肯定还是课本教科书。所以不学新概念不会影响初中英语成绩，但如果孩子有能力学一学也是锦上添花。
不学新概念会影响初中英语成绩吗
首先，我们要讲一下新概念英语的基本内容，新概念英语分为四册新概念一册，主要面对的是小学生，新概念二册初中生新概念三四册高中生，如果能系统地学习新概念一册到三册，对孩子的英语水平的提高有很大的帮助，所以大家在补课时会优先选择新概念英语班。
1、从老师的角度来看，如果孩子有新概念一册的基础，甚至有新概念二册的基础的时候，在初中学习语法的时候非常简单，并且老师只需要把重点和难点点拨一下就可以，孩子们一点就通，因为他们之前已经认真地学过了。
例如，每年初三预科的时候，1到3单元，讲的是病句，成句，如果孩子们都是有新概念一册或者二测基础的话，很容易这个大语法就过去了，但是如果孩子们没有这方面的基础病语从句。
就要从头讲起，并且理解起来很困难，每年都有这样的孩子，他非常努力，但是因为没有新概念的铺垫，所以要费劲一点，当然，通过后面持续不断地输入，它也可以打到一个顺利过关的程度，但是明显感觉他要吃力的多。
2、另外一个和新概念英语关联的就是孩子们的阅读理解能力，新概念英语二册开始摘要写作三册开始写作文儿，每篇课文都要练，经过这样锻炼的孩子，他做初中和高中的阅读理解时有非常好的语感，很自然的就能做到保质保量的完成，因为无论是分析句子还是语法还是阅读量，他都已达到。
所以我个人认为是，无需纠结和焦虑是否补习了英语新概念，差距形成的根本原因是孩子有没有花时间学习，有没有认真学习，而不是因为使用了不同课外辅导书造成的。另外，如果有时间，有精力，条件允许的话，为什么不让孩子学习呢？