随着知识量的加重，语文的分量在高考中也将越来越重，越来越多的学生觉得语文难学，偏科者也有之，想要决定放弃语文的也有，那么学生偏科语文怎么办？
偏科语文怎么办
1、强化阅读。对于学生偏科语文的话，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活学生“脑、眼”的潜能，培养和提高学生的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
在学生能掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候就可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的学习其他知识点。
2、有摘抄和收集的习惯。学生要拒绝偏科语文，做到心随笔走，收集和积累学习生活中看到的、听到的、想到的好词佳句、名人名言、精美哲言，灵感妙想等，可以是教材里的内容，也可以是报刊杂志、课外书籍，甚至是街边广告的内容。
良好的摘抄和收集习惯，不仅可以积累素材，提升语文素养，还能在潜移默化中培养和巩固学生对语文学习的兴趣。
3、学会观察与思考。偏科语文的学生在学习语文时，一定要从课堂中来，到生活中去。丰富、复杂、充满变数的生活，才是一本真正的大教材，要引导孩子学会观察和思考，做一个生活的有心人。
现在的各种语文考试，不管是阅读还是作文方面，涉及范围非常广泛，涵盖了文学、历史、地理、自然、哲学、物理、化学等方面，与生活息息相关的内容。家长要善于引导孩子，从不同的角度，对生活中的现象进行思考和分析。在这个思考的过程中，不仅能锻炼孩子的思维能力，也能培养其写作时独特的角度切入能力。
总而言之，对于偏科语文的学生来说，语文不容易学好，但高考第一门，成功靠语文；高考要上线，语文是关键。