对语文没有兴趣的学生，在学习中的效率会很低，其他同学二十分钟就会背的文言文，而对语文提不起兴趣的学生需要花费一个小时或者更长时间，这就导致落后其他同学很多知识。那么如何激发学生学习语文的兴趣呢？
如何激发学生学习语文的兴趣
1、感受语文的乐趣
培养学习兴趣，就要真正的进入到学习中去。有的同学学习很浮躁，对语文知识只知皮毛，就感觉学习这些知识很没意思。其实任何学科都有他自己的逻辑结构，如果你真正的去思考了，就会感到它的乐趣。
有的同学学习语文，如果没有深入进去，每天只是机械地背古诗和文言文，肯定会觉得学习是枯燥的。相反，如果去认真思考，然后掌握了文言文带来的古人文化，并且能和现实中的知识联系起来，这时你就会感觉到语文这门学科的意义，那么也就能激发学生学习语文的兴趣。
2、了解学习目的，间接建立兴趣
学习目的，是语文的学习结果是什么，为什么要学习语文？当学习语文没有太强的吸引力时，对最终目标的了解是很重要的。学习过程多半都是要经过长期艰苦努力的，这种艰巨性往往让人望而却步，而学习又是学生的天职，不能不学，所以要认真了解语文的学习目的。
看书上的绪言部分，听老师介绍学科发展的趋势，或从社会的发展前景的高度去看待语文。如果我们对学习的个人意义及社会意义有较深刻的理解，就会认真学习语文，从而对语文的学习发生浓厚的兴趣。
3、改变对语文的认识
语文素养的提高绝不是成天不声不响做作业学哑巴语文能学好的，语文就是生活，语文是动的、活的、无限生长着的。它首先是欣赏，是审美，是通过阅读感受语言的魅力，感受文字背后的精神之花和情感共鸣。
只有提高了语文素养和知识水平，就能激发学生学习语文的兴趣。语文的知识有很多，找到学习的动力，就会愿意去克服语文中遇到的难题，也就能在语文中取得一个好成绩。
4、鼓励孩子获得成就感
成就感是使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦有了成就感，就会愿意继续学下去语文。因此家长应该多鼓励、引导孩子，让他们体验到成功的喜悦。
每个孩子的接受能力有所不同，家长应该全面去了解自己的孩子，根据孩子的语文了解情况为他们去制定一些容易达到的小目标，这样可以使孩子觉得能够做到，有信心，就会获得成功。
语文这个学科可以让人看到人生和社会百态，这是其他学科不可比拟的，学习终究是孩子的事，家长要做的就是尊重鼓励和引导孩子，激发学生学习语文的兴趣，让孩子越学越好。