一般来说，英语这门学科的正式开课是在孩子小学三年级的时期，但是有的学生认为小学内容很简单，学不学都行，只要到初中的时候，好好学就行了。针对这种想法，我们下面就来分析一下小学不学英语初中能跟得上吗？
小学不学英语初中能跟得上吗
这主要看你今后的努力程度，努力有可以跟上，不努力就会越来越差，最后讨厌学习英语，这是大家都不喜欢看到的结果。
因此，家长应该引导孩子，从小学就开始学习英语。如果孩子现在放弃小学英语的学习，但他的同学或同伴们是不会放弃的，这样在初中学习英语的时候，他们的差距就会越来越大，因此，家长应该多引导孩子，认识到学习小学英语的重要性。
小学英语怎么学好
1、养成良好的学习习惯
古语说：书读百遍，其义自现。朗读英语是培养学生良好的语音、语调、节奏、语感的重要途径。朗读英语是小学生学习这个学科的主要内容之一。家长应该引导孩子，养成坚持晨读的习惯；听录音跟读的习惯；大声朗读的习惯。重视培养学生的书写技能，不仅有助于学生整洁、细心品质的形成，还对英文学习的全过程起着十分重要的作用。
2、兴趣很重要
小孩子学习很多东西都是源于他的兴趣，而兴趣往往来自好奇心和虚荣心。让他觉得英文很有意思，首先教的人要懂得调动气氛，让学习的过程很有激情活力生动活泼。至于虚荣心，小孩子都喜欢受到表扬赞赏，如果你让他觉得会说英文很酷，会写单词很厉害，他也会自然而然的去用心记住。
3、注重英文发音，语音语调
英文发音，语音语调是英文口语的一个很重要的部分，也是英语好不好的考察部分。在练习英文的时候，家长要适当提醒小学生，注意仔细听英语句子的发音，在掌握句子发音的基础上，去模仿语音语调，包括句子中的一些连读、弱读、浊化、爆破音的技巧，让自己的口语逐渐说得更加地道，富有感情。
4、提高书写能力
小学英语环节，书写能力也有不能忽略的。从撰写英文字母到英文单词再到语句以至于是章节，都要一步一步做好基础性。家长应该自小对小孩的书写能力，进行规定，例如笔迹整齐、清楚等，能帮忙小孩塑造恰当、认真细致的品德修养。
5、扩大阅读量
大量的英文阅读可以提高孩子的阅读速度，扩大孩子的词汇量。另一方面，还可以加强英文语感，对以后的英文写作起着潜移默化的作用，只有当阅读量达到一定的成都市，孩子才能真正找到学英文的感觉。家长可以适量的给孩子多准备一些适合孩子自己的英文读物，如英文报纸、杂志、小说等等。扩大孩子的阅读量，可以为孩子以后的学习打下基础。