其实很多学生会发现，自己语文平时学习的也不错，考试前信心满满，但考试后结果却不尽如人意。这样的结果，很可能是孩子的考试方法存在一点问题，下面我们来分享一下语文考试小技巧吧！
语文考试小技巧
1、要有客观性
其实，与英语一样，汉语也是一门语言学科，但是汉语和英语略有不同，第一部分是单选题目还是与客观题材原则，语言是考察句子和词语的接受程度，如果能发挥自己的作用，就会提高问题的准确性和速度。
语文阅读可能有点主观，但学生必须比较选项，并有一定程度的客观性。不要考虑可能的模棱两可之处，也就是说，考虑问题的对立面，如果对立面可以成立的话。这个选项一定是不正确的，由此可以看出，学习是讲究技巧的。
2、基础知识
语言类的学习一定要时刻不忘，把知识带入具体的语境，语文考试亦如此。学生在回答词语类考题的时候，把词语带入语境会简单很多，而且准确率极高。
比如“骄傲”有哪几种含义，我们试着把词语带到语境里面。“小红很骄傲，因为她在长跑比赛中获得了第一名！”，很明显这里“骄傲”是“自满”的意思；“我为自己感到骄傲”，这里的“骄傲”又变成“自豪”的含义了，因此，学生要了解不仅学习有方法，考试答题也有技巧。
3、表达技巧
表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。
诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。
4、谈一谈你对文章中某个句子的理解
这样的句子，句子往往运用了一定的修辞手法，或者借代、象征、白描等表现方法。学生答题时，一定要把这些手法指明出来，再说明出句子的含义，就可以了。这一类的语文题型是两类题型的综合，学生可以根据题目的分值，察觉出大概需要解答几点含义。一般一个关键点给分1到2分，一个题目4分就是要答出2点以上关键点、5-6分就是3个以上的关键点。
5、正确处理阅读材料中的数字、时间
语文阅读过程中经常可碰到的数字、时间等比较琐小的内容，尤其在阅读科技说明文时数字、时间等内容更是比较频繁的出现，次数多了，难免混杂。
在这种情况下，学生可以把数字、时间用铅笔给标出来，如果在阅读理解过程中要用到这些数字或时间则可以通过标记很快的查到。当然，如果是比较重要或有标志意义的数字或时间则在阅读时便应准确记牢，以免影响下问的阅读和理解。