发布时间:2022-11-29 文章分类:学习习惯, 学生专区 投稿人:赵颖 字号: 默认 | | 超大 打印

有家长经常问孩子一二年级成绩差以后还会好吗?一二年级的孩子虽说还小但是对于学习习惯的养成还是特别重要的。孩子的学习,家长一定要紧跟上才好,那一二年级成绩差的以后会好吗?

一二年级成绩差的以后会好吗

一培养孩子的学习兴趣

孩子刚刚进入小学学习,对小学内的生活感到既新鲜,又不习惯,因而一时难以适应都是正常的,孩子不免有好奇、好动、喜欢模仿的习惯,虽然很难做到专心听讲,但是特别信任老师,并且有直观、具体、形象等思维特点。

小学一、二年级,这一段时期是孩子非常需要爸爸妈妈陪同的时期,同时也是学习兴趣等行为培养的重要阶段。

建议家长每天抽出一定的时间辅导孩子,和孩子相处,教孩子如何安排时间,培养孩子养成独立自主热爱学习的好习惯。家长在辅导孩子学习的过程中,不仅要帮孩子树立正确的生活习惯和人生理念,也可以增加孩子的学习兴趣,让本来枯燥的学习变得生动有趣。

这需要有一个循序渐进的过程,抓住时机,以适应为主,告诉孩子什么是学习。考试不是最关键的,关键是培养学习兴趣。

二培养孩子自信、乐观的学习心态

小学一二年级孩子个性差别大,情绪不稳定容易冲动,自控力不强。尤其是二年级,是小学生形成自信心的关键期,随时注意孩子心态的变化,要多表扬肯定孩子。

如果孩子不能在一二年级养成自信、乐观的学习态度,那么家长会发现等孩子到三年级的时候经常会有一种畏难的情绪,因为这个时候小朋友们的学习心态差不多建立了,自信、乐观的孩子与有畏难情绪的孩子很容易分辨。过了一二年级再下决心要紧抓培养孩子的自信、乐观的学习态度,会付出比之前更多的努力,甚至有时候还会适得其反。

善于发现孩子在学习和生活当中的亮点是十分必要的。这些亮点都是日常生活和学习当中的普通事情,比如家里来了客人孩子主动和客人打招呼、给客人端茶倒水,这就是孩子的亮点,父母看到,要及时的加以赞许无疑会极大的增进孩子的自信、乐观的心态。

所以在一二年级务必要培养孩子自信、乐观的心态,这两年是孩子学习心态从“可塑性强转向逐渐定型”的重要过渡阶段,一旦孩子适应了小学学习生活,也形成了一定的自信和乐观。