发布时间:2022-12-05 文章分类:学习方法, 学生专区 投稿人:李佳 字号: 默认 | | 超大 打印

阅读理解对于一年级的孩子来说,是一个无法跨越的难题。阅读理解能力差的话,成绩自然提不上去,因此,很多家长也十分为之烦恼,又不知道该怎么去培养孩子的这方面能力。那么,一年级孩子阅读理解能力差怎么办呢?

一年级孩子阅读理解能力差怎么办

一年级孩子阅读理解能力差怎么办

1、家长摆正自己的心态

一年级孩子在做阅读理解时,遇到的困难通常就是不理解题目的意思,这个时候,家长一定要有耐心,帮助孩子一起做阅读。

2、准确理解词语

家长要指导孩子,在充分理解课文的基础上,注重孩子对文中的词语进行准确理解,有不懂的词语,要有使用工具书和查阅工具书习惯,有助于孩子掌握语文知识,提升阅读理解能力。

3、引导孩子展开想象来理解

阅读中有些句子,如写景写场面的,一般可以通过想象,联系生活中、电影电视中看到过的情景去理解,就会产生一种身临其境的感觉,句子的理解当然不成问题了。

4、做带图片的阅读

看到带图片的阅读,可以先让孩子把它当做看图写话来做,发挥自己想象力,写出一段话。然后孩子就会很好奇图片里讲的到底什么故事,接下来就可以让孩子进行阅读了,兴趣也会增加很多,从而也可以看出孩子自己对图画的理解和原文有多大区别。

5、家长带着孩子反复阅读

首先让孩子读课文,通读两三遍,从整体上了解文章的大意。有不认识的字、不懂的词,让孩子通过查字典来解决。然后让孩子细读课文,了解课文内容,能给课文试着分段、概括段意。最后让孩子精读课文,能在了解课文内容的基础上,自己确定重点段,重点理解,从中提炼,出文章的中心思想。

6、培养孩子的阅读习惯和阅读兴趣

家长帮助孩子选择适合的自己的书籍,可以选择一些图文并茂并有注音的儿歌、童话、故事等读物,用来提高孩子的阅读兴趣。孩子的阅读兴趣直接影响其阅读行为、阅读理解。

7、不要打击孩子的自信心

孩子在阅读的过程,家长一定要注意自己的语言表达方式,尤其是对于刚上一年级的孩子,阅读的过程是一个被动接受的过程,因此这个时候家长不要说一些打击孩子自信心的话。孩子也会有很多生字不认识,这时候家长不要觉得麻烦,也不要说一些不负责任的话,影响孩子阅读理解能力的提高。