如果是一百分的满分，数学和英语是80分为中等水平，而语文要低一点，是75分；如果是120分的满分，数学和英语为90分中等，语文是85，初二达到这样的成绩才算中等。
初二成绩多少分算中等
在初二，学生的各科的成绩要达到总分的80%以上，才算中等合格。倘若此时各科成绩仅达到了60%，想要考上高中的难度是比较大的。以北方为例，初二成绩数学较难，得到95分以上很困难，90分以上就是优秀。而80分左右的分数线较密大多集中在82.83.84.85分左右，那是中等分，学习较踏实的学生能达到85分以上。初二是一个重要的转折点，初二也是一个分水岭，要想考入重点高中初二起着置关重要的作用，从整个年级来看，初二考600分只能算中等水平。
初二成绩怎么提高
成绩不理想的孩子，大部分都是对学习没有兴趣的，甚至是有点厌学的。作为家长也好，老师也好，如何激发孩子的学习欲望就显得特别重要。作为老师要想办法把自己的课讲得有意思，让学生喜欢上你的课，成绩想不提高也难。作为家长，要和孩子多交流，营造温馨的家庭氛围，多点鼓励，鼓励要具体，像“你真聪明、你真棒”这类的表扬都没有太大的意义。“好孩子是夸出来的”这句号肯定有它的道理，但具体怎么夸，家长们要好好学学。
良好的学习习惯对成绩的提高也至关重要，好的习惯包括提前预习、专心听讲、及时复习、整理错题等，习惯养成越早越好。如果孩子到初二还没有养成好的学习习惯，就要花更多的精力去纠正。“言传不如身教”，一味地说教只会引起孩子的反感。老师和家长要以身作则，在孩子面前用自己的行为告诉他们什么是好的习惯。例如孩子迷恋手机，如果家长在孩子面前还一直拿着手机玩，怎么能让孩子戒掉手机？当然，纠正孩子不好的习惯，还需要适当的惩戒，但孩子做错什么，该受到怎样的惩罚，最好能事先约定好，这样效果更好。
有的时候成绩不好是因为个别学科成绩不理想导致的总体成绩不高。这种情况需要对薄弱学科采取一定的补救措施，例如在学习时间分派上适当倾斜，多做错题整理，弄懂错题，不懂多问老师，再多找同类题目进行巩固练习，最后熟能生巧，触类旁通。有条件的也可以请老师进行课后辅导。