小学生学习英语是需要方法的，如果只靠自己自学，没有家长和老师的督促，效率也不会高。三年级正是孩子初学英语的阶段，家长为了不想让学生输在起跑线上，在了解了补课的方式后，就想让孩子去。那么三年级英语需要补课吗？
三年级英语需要补课吗
三年级英语不需要补课，因为学习的是最基础的认读字母和简单的单词，这些家长带领着听几遍字母歌，或者英语儿歌，就能让孩子印象深刻。如果把孩子的成绩寄托在补习班上，那很容易让孩子养成依赖和懒惰的习惯，最终很难考出好成绩。
三年级英语怎么教孩子入门
1、背课文
背课文能够使学生全面学习单词和语法，不仅学会每个单词和句法现象的本身，还能够了解它们在实际使用的时候的用法，搭配和其它的语气特征，更好的做到学用结合。
背课文能够促使孩子多读，而且是大声朗读，这样对于孩子形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助孩子强化练习的语流、语速，迅速提高英语口语水平，增强学习英语的自信心。
2、认真复习
复习的方法要多样化，复习不等于简单重复，要适当变化形式，力求生动、形象、有趣、有效。复习时家长要帮助孩子对学过的知识继续加工，使之条理化、系统化。这就要求孩子在复习中把新旧知识联系起来，增强记忆。这样，学生的知识结构才能扎实。
3、重视学习过程
一谈英语学习就是一味的记单词，大量做各种试题、练习册，陷入题海而难以自拔。这样的英语水平只能达到一个较低的层次，难以学以致用，无法有实质性的提高。
家长要引导孩子重视学习的过程，要遵循语言学习的规律，首先是要通过听和读的渠道，扩大英语的输入量。地道的、先进的英语输入，对于扩展词汇、巩固语言知识、提高语言能力能让三年级英语得到有效提升。
4、听写
这个环节很重要，对基础比较好的孩子，可以进行此项练习。听一句音频，暂停后，在练习本上写下来。在进行听写时，很多孩子自己以为会的单词，其实并没有掌握。但是，在进行一段时间的听写后，不论是听力还是阅读，都会有大幅度的提高。
基础知识对学习英语来说是很重要的，只有把基础夯实好，才能对这门学科产生兴趣。英语学习的过程是很漫长而又艰苦的，家长做好督促作用，一定能让孩子更有动力的学，逐步提高三年级英语成绩。